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在传统教学模式下,课堂签到或许是在翻动纸张的沙沙声中,学生一笔一划写下自己的名字;又或许是在老师逐一点名时,此起彼伏的应答声。
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在传统教学模式下,课堂签到或许是在翻动纸张的沙沙声中,学生一笔一划写下自己的名字;又或许是在老师逐一点名时,此起彼伏的应答声。
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